Školení pedagogů

V měsících březnu a dubnu se učitelé 1. i 2. stupně zúčastnili celkem tří vzdělávacích seminářů, financovaných z OPVK, věnovaných především žákům se speciálními vzdělávacími potřebami.

V prvním semináři s názvem Artefiletika, který vedla Mgr. Diana Valečková, si učitelé zážitkovou formou vyzkoušely různé dramatické, vizuální, hudební a výtvarné techniky a metody, které je vhodné zařazovat do výuky jako oddychové či tělovýchovné chvilky, ale i jako samostatný cíl výukové jednotky. Naučili se, jak s těmito metodami ve výuce pracovat, jak naučit děti reflektovat průběh těchto jednotlivých aktivit a proč jsou tyto aktivity přínosné.

Seminář s názvem Duševní poruchy v dětském věku, vedený taktéž Mgr. Dianou Valečkovou, seznámil učitele s nejčastějšími poruchami, které se vyskytují u dětí . Přínosem byl rozbor jednotlivých kasuistik i návod jak reagovat na vyvstanuvší konflikty, jak komunikovat s daným dítětem i rodiči. Více času bylo věnováno poruchám, se kterými se učitelé setkávají na základní škole častěji: především poruchy chování a emocí, poruchy příjmu potravy, afektivní poruchy. Doporučeny byly i kontakty na odborná pracoviště.

Zatím poslední školení bylo věnováno poruchám autistického spektra u dětí a možnosti integrace těchto dětí do běžné základní školy. Seminář vedený Mgr. A. Bartoškovou a Mgr. Š. Morávkovou ze speciálně pedagogického centra při ZŠ a OŠ Zbůch poskytl pedagogům základní informace, které by jim mohly pomoci orientovat se v případě, že by mezi jejich žáky patřil i žák s poruchou autistického spektra. Formou praktických ukázek byla ukázána úskalí, související s výukou těchto žáků. Byly vysvětleny vhodné vyučovací metody a formy. Přínosem byly i ukázky chování žáků při běžném vyučování.