Žáci se učí bádat pomocí jednoduchých pokusů

V rámci hodin přírodovědy se žáci na 1. stupni učí sami poznávat různé jevy a děje i za pomoci jednoduchých pokusů - s ohledem na tzv. badatelsky orientovanou výuku (BOV).

Pomocí BOV žáci nejen aktivizují své myšlení, ale získávají také elementární vědecké kompetence - osvojují si základní postupy vědeckého myšlení. Žáci se tak snaží pracovat jako skuteční vědci/badatelé. Občasným zařazením BOV do hodin přírodovědy se žáci učí sami například vyhledávat potřebné informace, "být zodpovědnými v učení", snaží se vyvozovat nápady, vybírat a používat pomůcky, které jsou potřebné k objevování.

Žáci se dále učí pozorně provádět pokusy, diskutovat s ostatními spolužáky a učitelem, generovat své myšlenky a nápady, učí se klást otázky, které se vztahují k objevování a předkládat vysvětlení. Vše si písemně i graficky zaznamenávají do svých pracovních listů.

Bc. Lukáš Strouhal, DiS.