BEZPEČNÝ PES - 13. ODDĚLENÍ ŠD
Projektový den proběhl v areálu školní zahrady. V první části se žáci seznámili s pejsky, kteří za nimi přijeli, a poznávali jejich morfologii (stavbu těla). Naučili se znát řeč psího těla, jejich mimiku a učili se rozpoznat psí varovné signály. V další části byly žákům navozeny konkrétní situace ze života, do kterých se můžou spolu s cizím psem dostat (pes na vodítku, kterého potkáme na ulici se svým pánem, pes kdekoliv přivázaný, pes bez pána pobíhající po ulici a hlavně nejhorší situaci, a to psa agresivního, který již vykazuje známky blížícího se možného napadení), jak tyto situace konkrétně řešit a co v těchto případech nejlépe dělat.
Projekt pokračoval další částí „Můj pes – můj kamarád“ a navázal na program „Bezpečný pes“. Zde se žáci zaměřili na konkrétní pejsky, které mají doma, u babičky, u příbuzných anebo u kamarádů. Vyslechli si situace, kdy by ani ke svému vlastnímu pejskovi neměli doma chodit. Dozvěděli se a vyzkoušeli si, jak se mají pejsci správně venčit, co dělat, kdyby jejich psa při procházce chtěl napadnout a pokousat cizí pes, jak svého psa správně krmit a kde všude nám pejskové mohou pomáhat.
Šárka Sobotková